盧雋的足球班有一個男孩子Hiro，媽媽是日本人，爸爸是香港人，所以Hiro也會説廣東話。

Hiro媽媽知道我們在家有中文課，也希望Hio可以一起學。兩個孩子程度雖然不同，但一起學習，互相鼓勵也是好事。

開始了兩個星期，總算是找到了大家一起學習的方法，同一主題，深淺程度一起教，吸收多少是多少。難得地兩個男孩子在一起大部分時間都専心學習，比起媽媽跟盧雋單對單要好得多了。最近還發現Hiro開始學鋼琴，但家𥚃沒有鋼琴，正好可以在中文學前一起練琴。

看完了射鵰英雄傳，盧雋已經完全變成了個金庸迷。上星期放假，我們就連神鵰俠侶也煲完了。我們看的是國語版本，盧雋一邊看一邊問，很多時候問題重複又重複，不過是越看越喜歡，也慢慢開始聽得懂越來越多。

媽媽也趁我們看神鵰俠侶大結局當日的中文課，解釋了劇中李莫愁常唱的詞，這詞盧雋寫得真漂亮，不過這淒美的詞以孩子的字體寫出來真的相當奇怪。

海邊遊

這個假期，我們到了離仰光約一小時航程的海邊Ngapali Beach旅行。

這個還未被大規模開發的海灘，跟其他旅遊業比較蓬勃的地方不同，沒有主題公園，海灘上沒有按摩、紀念品、水上活動之類，簡簡單單就只得一個海灘，酒店的設施也是最基本的，有一個小小的泳池及餐廳，不過走幾步已經是海灘，所以我們一整天可以在這裏包辨中午晚三餐，在泳池游一會，再去玩一會沙，曬一個日光浴，再衝一會兒浪，撿撿寄居蟹，有時又找來一支樹枝扮洪七公，輕鬆又充實地過一天。

在來Ngapali的途中已經碰到同校朋友，盧雋極度興奮，再知道他們跟我們住同一個酒店，盧雋簡直是樂翻了天。

我們就這樣悠閒地過了兩天，然後第三天決定做點不同的。我們找到一個來自哥斯達尼克的導遊Gunther，本來是要跟他伐艇環島遊，不過後來小艇還沒運到，所以便改變行程去trekking。媽媽也是因此而知道hiking和trekking的分別。平日我們行山，有鋪好的路，較為平坦舒適的是Hiking，而trekking有探路的意思，甚至沒有一條明確的路，要靠一支樹枝做的行山仗及一雙腿去探路，走的都是石頭、泥濘、落葉及樹枝之類，有時候要攀一點石，走非常斜的斜坡，或用屁股跣下山坡等。

這是盧雋第一次trekking，爸爸媽媽一個在前一個在後，讓盧雋走在中間。盧雋一直很用心跟著走，偶爾看看昆蟲或植物。走了好一會，媽媽問盧雋還好嗎，盧雋興奮地說：「可以呀，我好鐘意行呢D路呀，仲鐘意過行平時D路呀！」盧雋一直走，偶爾跣倒了爬起來再走，兩個半小時的路程，也沒有抱怨半句，而且很享受過程。

導遊在山頂搭建了個休憇處及鞦韆，鞦韆沿山坡而建，掛在樹上，人坐上去，一盪之下，向外飛出，飽覽山下美麗的Ngapali全景，很是壯觀。我們在山頂休息時，發生了個小意外，爸爸幫盧雋上鞦韆時，不慎跣腳，盧雋還沒坐好，雙手捉住兩邊，倒掛在鞦韆底部，向外飛出，直到鞦韆定下了，才鬆手落地站好，走到媽媽身邊，也沒有哭，只是嚇呆了，要安靜一下。不過休息一會，又想再玩了，只是這次只讓Gunther幫忙上板。

Gunther一邊幫盧雋上板，一邊稱讚盧雋是個非常勇敢，喜愛大自然的孩子。還説爸爸媽媽帶出了個非常出色的孩子，他希望自己三歲的孩子將來也像盧雋一樣。

媽媽感動了，雖然在媽媽覺得盧雋還有很多需要改善的地方，不過媽媽也同意Gunther的説話，盧雋的確是個勇敢的孩子，而且勇敢得不囂張，靜靜地接受挑戰，試著努力地去完成它。遇上危險也不慌張，保持冷靜直到安全為止。而且在這四日三夜，媽媽見到盧雋真心喜愛大自然，單是見到你跳浪的笑臉，又可以跳足一天便可知了。

這次旅行，還有意外的收穫，來程遇到的同學，星期五早上離開，星期五晚上竟然又撞到另一位同學，於是在最後的半天，又跟朋友一起玩了個痛快。

網球班

在香港的時候，盧雋的興趣班有足球、網球、籃球及游泳。

在緬甸沒有很多選擇，但剛好屋苑就只有足球、網球及游泳。於是媽媽很希望盧雋可以在這裏繼續練習。不過盧雋一直不肯再上網球班，游泳也是爸爸媽媽半推半就的開始了。

最近媽媽終於替爸爸報名網球班，原本是報了跟盧雋游泳班的同一個時段，盧雋知道後竟然也想一起學，剛巧爸爸的第一堂因天雨關係取消了，於是順理成章改了另一個時間，加了一小時，讓盧雋也可以參與。

媽媽見盧雋跟爸爸一起學，心思思也想玩，但礙於剛跑完3.5公里後手腳酸痛（而盧雋竟然是一㸃事也沒有），於是決定下星期開始也參與，一於一家三口齊齊學。